Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn năng lượng cho học sinh

Thay bằng những cách tuyên truyền với lý thuyết khô khan như trước đây, ngành điện và nhà trường đã khéo léo lồng ghép các kiến thức về tiết kiệm điện vào trong các hoạt động, trò chơi để các em học sinh chủ động tương tác với nhau nhiều hơn, mục đích vừa tạo ra sân chơi bổ ích cho các em, vừa để lượng kiến thức về tiết kiệm điện được chuyển tải đến các em một cách sinh động và dễ nhớ nhất.

Cụ thể, tổ chức các hội thi sôi nổi thông qua các phần tranh tài với hình thức đa dạng, phong phú. Các em học sinh đã sáng tạo lồng ghép thông điệp tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường qua các tiểu phẩm kịch, hò, vè, vẽ tranh cổ động… Các tiết mục dự thi được chuẩn bị công phu, chu đáo, qua đó đã truyền tải những thông điệp về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, bảo vệ môi trường. Từ những kiến thức, thông điệp ý nghĩa trong chương trình, mỗi học sinh sẽ là những tuyên truyền viên, những sáng tạo viên xuất sắc trong công cuộc sử dụng tiết kiệm và hiệu quả các nguồn năng lượng. Điều đó sẽ phần nào giúp tiết kiệm các nguồn năng lượng, góp phần nâng cao cuộc sống của mỗi người.

Cùng đó, thông qua trả lời các câu hỏi trắc nghiệm của ban tổ chức, các em học sinh cũng đã thể hiện khả năng hiểu biết của mình và tìm hiểu thêm những kiến thức về tiết kiệm điện, an toàn điện, tiết kiệm các nguồn năng lượng tự nhiên.

Có thể thấy, việc tuyên truyền tiết kiệm điện mới lạ, gần gũi và sáng tạo hơn đã truyền tải đến các em nhỏ những thông điệp tích cực. Để từ đó trường học và gia đình là nơi giáo dục, rèn luyện cho các em hình thành thói quen, ý thức tự giác sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả, góp phần nhỏ bé cho mục tiêu đảm bảo an ninh năng lượng Quốc gia, đảm bảo cung ứng điện an toàn, ổn định, phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế xã hội.